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A prática do professor de Matemática dos anos iniciais: da formação inicial ao cotidiano da ação educativa

Patricia Martins Perira;Valéria Maria de Lima Borba
5.0/5

As interfaces da Educação de Jovens e Adultos

Rachel Regina Bolgar dos Santos Pimentel;Jonas Sales Santos;Juliana Ferreira do Nascimento
5.0/5

O protagonismo juvenil e as aulas de História: uma necessidade frente aos desafios dos tempos atuais

Luiz Fernando Nunes
5.0/5

Diagnóstico da juventude pernambucana a partir dos Relatórios de Desenvolvimento Juvenil da Unesco

Romero Maia
5.0/5

Mostra de Astronomia integra alunos dos turnos matutino e noturno

Adriana Oliveira Bernardes
5.0/5

Jesuítas na educação brasileira: dos objetivos e métodos até a sua expulsão

José Luis Monteiro da Conceição
5.0/5

Formação continuada de professores para a integração dos tablets no ensino da Matemática

Amanda Gabriele Rauber;Marli Teresinha Quartieri;Maria Madalena Dullius;>Adriana Belmonte Bergmann
5.0/5

Modelo de formatação dos artigos submetidos na revista EaD em Foco

Editor Gerente Gerente
5.0/5

Potencialidades dos REA no ensino-aprendizagem mediado por tecnologias em rede

Juliana Sales Jacques
5.0/5

Percepção dos intérpretes de Libras sobre o ensino de Física: um estudo de caso

Adriana Oliveira Bernardes;Celeste Azulay Kelman
5.0/5
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