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PERCEPÇÕES SOBRE A COMPETÊNCIA SOCIOAFETIVA DE CORDIALIDADE E A HUMANIZAÇÃO DA TUTORIA A DISTÂNCIA

André Tenório;Elizete Ventura de Souto;Thaís Tenório
5.0/5

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DO AUTOGERENCIAMENTO DA APRENDIZAGEM PELOS ESTUDANTES

Suselei Bedin Affonso;Eliane Quinelato
5.0/5

FERRAMENTAS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A VISÃO DO TUTOR

André Tenório;Rosemeire Spedine Lopes Ferreira;Michele Cristina Rodrigues de Almeida;Luis Henrique Zucon;Thaís Tenório
5.0/5

TEORIAS, LEGISLAÇÃO, QUALIDADE E EXPECTATIVAS DO ALUNO: REFLEXÕES TEORICAS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Valmir Sales Borges;Susany Sales Brandão
5.0/5

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UMA DISCUSSÃO DO SÉCULO XXI

Germano Lechner
5.0/5

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO MODALIDADE INCLUSIVA: E-SIPRIS

Julia Cristina Granetto;Beatriz Helena Dal Molin;Francieli Ludovico
5.0/5

GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Carolina Schmitt Nunes;Marina Keiko Nakayama
5.0/5

SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONHECENDO O PERFIL DOS ALUNOS DO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (EAD) DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Julio Cesar Andrade de Abreu;Alessandra Simão;Roberta Evaristo
5.0/5

NOTAS SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Simone Becher Araujo Moraes
5.0/5

A ATUAÇÃO A DISTÂNCIA NA PERSPECTIVA DE TUTORES

André Tenório;Lilia Aparecida Costa Gonçalves;Thaís Tenório
5.0/5
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