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Formação cidadã mediada pela leitura: perspectivas de professores e estudantes no contexto do Ensino Fundamental
Reurilânia Alves dos Santos,Eunice Andrade de Oliveira Menezes,Francione Charapa Alves
Práticas educativas de leitura na primeira infância sob a ótica das representações sociais
Rita de Cassia Pereira Lima,Geisa Aparecida Martins Bizarria
Leitura literária e humor: a ilustração na literatura orthofiana
Samuel Malaquias da Silva
Experiências com leitura e escrita no contexto da Educação Infantil
Debora Cristina da Silva Cruz Conceição
Entre a leitura dos clássicos e suas adaptações: processos de hibridização presentes na literatura infantojuvenil do PNLD Literário
Betty Bastos Lopes Santos
A relação de leitura e Educação no Brasil: uma breve análise histórica
Kazuo Kadowaki,Jussara Santos Pimenta
Elaboração e avaliação de um manual didático para alunos com dificuldades de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Lorena Carnelossi Araujo,Marília Bazan Blanco
Archaea: o domínio dos extremos
Maria Eduarda Campos Castro dos Reis,Fabiana Cordeiro,Luciana Ferrari Espindola Cabral
A LEITURA: caminho de mão dupla
Sentidos da leitura: encontrando pistas na série Harry Potter
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