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A orbicularidade em Macondo
Eduarda Rocha do Nascimento
A importância do computador como recurso pedagógico para crianças com paralisia cerebral
Ingrid Carolina Saldanha Nogueira,Socorro Rosas dos Santos,Arthur Nascimento Barbedo Couto
"Herança genética: adivinha quem é?": Proposta didática para o ensino-aprendizagem dos mecanismos da hereditariedade
Adriana Helena de Oliveira Reis,Luna Borges Figalo,Bruna Guimarães de França Costa,Gabriella Pereira de Oliveira Magno
Entraves ao ensino de Botânica: uma reflexão acerca do currículo de Ciências
Kíssilla Marinho Arruda,Matheus Carvalho do Nascimento
Educação Infantil: construir ou desconstruir suas multifaces
Jonalda Maria Zeni,Mario Marcos Lopes
Substituição do material didático e seus impactos no (re)planejamento dos conteúdos de Língua Portuguesa
Paulo Henrique Rodrigues Rocha,João Paulo Staconi
Da obra de arte ao texto literário: perspectivas interdisciplinares nas aulas de História
Rodrigo dos Santos Dantas da Silva,Roney Jesus Ribeiro
Aprendizagem e Educação Infantil sob o olhar de um professor em formação: a Psicomotricidade em foco
Agenor Sousa Silva Junior,Helena Cristina Soares Menezes
Melodia da Educação: plantando a semente da transformação
Marcelo Calderari Miguel
Ensino de Botânica: reflexões sobre a produção acadêmica
Allyson Henrique Souza Feiffer,Fernando Icaro Jorge Cunha,Luis Roberval Bortoluzzi Castro,Ailton Jesus Dinardi
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