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Tecnologia na Educação Física Escolar: um Estudo sobre os Impactos antes e depois da Pandemia de COVID-19 (2020-2023)

Guilherme Carvalho Vieira, Lucas Matheus Araujo Bicalho e Stefany Reis Marquioli
5.0/5

Educação Popular na EAD: Cartas Pedagógicas e Chat Pedagógico

Fernanda dos Santos Paulo
5.0/5

Tecnologias Digitais em Ambientes Prisionais: uma RSL sobre a Interação de Pessoas Presas com Ferramentas Educacionais

Fabio Siqueira, Márcia Gonçalves de Oliveira e Manuella Villar Amado
5.0/5

A Importância do Ambiente Virtual de Aprendizagem em um Curso de Graduação com Base nas Percepções de Alunos a Distância

André Tenório;Marilda Adlong Laudelino;Thaís Tenório
5.0/5

Centro de Referência Virtual: o Uso de REA na Formação Continuada de Professores

Cristina Pfeiffer;Elizabeth Soares Ramalho Bastos
5.0/5

Avaliação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem de Imunologia

Adriano Theodoro;Gerlinde Agate Platais Brasil Teixeira;Claudia Marcia Borges Barreto
5.0/5

A Ludoteca Digital como Espaço de Aprendizagem na Formação de Professores

Suselei Bedin Affonso
5.0/5

Google Sala de Aula como Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Superior Híbrido: Uma Revisão da Literatura

Sumária Sousa e Silva;Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior
5.0/5

Teachers Access to a Brazilian Virtual Learning Community Over Time: Why They do Not Come Back

Mauricio Pinto da Luz;Daniel Salvador;Luiz Rolando
5.0/5

Percepção de Professores-Cursistas em Formação Continuada de Biologia Sobre a Colaboração em um Ambiente Virtual de Aprendizagem

Ranlig Carvalho de Medeiros, Benjamin Carvalho Teixeira Pinto e Daniel Fábio Salvador
5.0/5
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