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86 resultados encontrados
Processos lúdicos e relações com jogos na adolescência e na juventude: reflexões para a prática pedagógica
Eduarda Gerpe da Silva,João Paulo da Silva Nascimento,Danielle Reis Araújo
Jogos digitais e o desenvolvimento da consciência fonológica no processo de alfabetização e letramento de alunos com deficiência intelectual
Ana Cristina de Souza Santos,Alessandro Jatobá,Rosa Lidice de Moraes Valim
O uso de jogos da plataforma Nearpod em aulas assíncronas de Matemática no 1º ano do Ensino Médio
Estéfane Daiane do Nascimento Santos Sales,Aila Coelho Matos Pereira,Daniela Santa Inês Cunha
Os jogos como estratégia de ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Roberta dos Santos Mendonça
Abordagens sobre a vegetação do bioma Caatinga em sala de aula utilizando jogos didáticos para uma aprendizagem significativa
Maria Batista Pinto,José Deomar de Souza Barros
Brincar, brincar... e brincar! Três abordagens possíveis do brincar na Educação Infantil
Solange Maria de Oliveira Cruz;Marcos Antonio Martiliano Silva;Marli dos Reis dos Santos
Brincadeiras
Conceição Evaristo
As três dimensões do conteúdo na educação física: tematizando as brincadeiras na escola pública
Daniel Teixeira Maldonado
A importância das brincadeiras para crianças... E adultos
Mariana Cruz
Contextos lúdicos: o sentido real de aprender brincando
Thaís Oliveira Andrade,Cleize Araujo Sandes,Roseneide Passos Vitório de Oliveira
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