Resultados da Pesquisa: 69 resultados encontrados

Escritores do Futuro: aprendizagem da leitura e da escrita pela prática para mitigar defasagens na aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Raianne Coelho da Silva Carneiro,Luana Cristina Farnesi
5.0/5

Mediação pedagógica: uma análise para além da mera utilização dos recursos digitais

Ianny Moreira de Oliveira,Raimundo Márcio Mota de Castro
5.0/5

Ressignificando o analfabetismo: algumas considerações sobre o analfabetismo funcional no Brasil

Leisa Aparecida Gviasdecki de Oliveira
5.0/5

A construção da escrita e a Fonologia mediadas por sequências didáticas e tecnologias digitais

Mariana Ferreira da Silva Corrales,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Mariza Sueli de Oliveira Sodré,Gabriel Mello dos Santos Abreu Mol
5.0/5

Sobre a chuva e o choro: apontamentos poético-científicos

Fabricio Moraes Pereira
5.0/5

Conceitos matemáticos no Ensino Fundamental I: o uso do livro infantil e de jogos como metodologia

Luciana Jesus de Souza
5.0/5

A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: uma revisão narrativa de literatura

Maria Aparecida de Menezes,Simone Marques Costa,Nicolas Krugel Siqueira,Letícia D'Amato dos Reis Grigorovski,Walaci Magnago,Paula de Castro Nunes
5.0/5

Videoclipe como atividade de multiletramentos: relato de experiência de oficina no Ensino Fundamental

Graziela Frainer Knoll,Lucas Oliveira Silva,Aldiara Fernanda Pavão Garcia,Sheila Silvana Silva Machado
5.0/5

Pelas linhas das escrevivências: do conto “A gente combinamos de não morrer”, de Conceição Evaristo, a uma proposta de sequência básica

Rosane de Souza Santos
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