Resultados da Pesquisa: 293 resultados encontrados

Realidade Aumentada e Interdisciplinaridade: o Uso do Aplicativo LandscapAR no Ensino de Matemática e Geografia

Tarliz Liao e Jhonatas Mayke Junkes de Carvalho
5.0/5

Educação a Distância em Tempos de Pandemia: Entre os Híbridos e Agenciamentos de uma Experiência

Jucimara Canto Gomes e Zeina Rebouças Corrêa Thomé
5.0/5

Silêncio e Evasão na Educação a Distância: uma Experiência no Ambiente Virtual Schoology

Leandro de Oliveira Silva, David Almeida dos Santos e Hellen Candida Alves
5.0/5

Percepções de Docentes sobre as Tecnologias no Ensino em Saúde

Adriana Teixeixa Pereira, Simeão Donizete Sass e Dante Marcello Claramonte Gallian
5.0/5

Cursos Online Abertos e Massivos (MOOC) e o Ensino de Ciências: uma Revisão Bibliográfica

Daniel da Fonseca Pereira e Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
5.0/5

Acessibilidade Digital em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma Revisão Sistemática

Carlos Eduardo Rocha dos Santos, Ligia Petrolini de Oliveira, Victoria Alejandra Salazar Herrera e Siony da Silva
5.0/5

Reflexões sobre Formação de Trabalhadores por meio da UAB no Pará

João Batista do Carmo Silva, Marlanje Solene Ferreira e Benilda Miranda Veloso Silva
5.0/5

Informação, Cultura, Conhecimento e Entretenimento: a Rádio CECIERJ está no AR!

Rosa Maria Garcia Monaco e Niely Natalino de Freitas Leyendecker
5.0/5

Associação entre o Perfil do Estudante e o Desempenho Acadêmico em um Curso de Especialização em Atenção Primária a Saúde EaD

Fernando Freitas Portella, Rodrigo Alves Tubelo, Maria Eugênia Bresolin Pinto, Alessandra Dahmer, Márcia Rosa da Costa e Sílvio César Cazella
5.0/5

Papel de Professor Tutor na Percepção de Discentes e dos Próprios Tutores

Danielle Mello Ferreira e Luciana Mourão
5.0/5
Mostrando 10 registros de um total de 293
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2024