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Uso de ferramentas digitais no ensino de Astronomia e Cosmologia para a Educação Básica

Laysa G. Martins,Daniel C. Rezende
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Experiência da prática de ensino a partir da metodologia por projeto de trabalho

Gillana Oliveira da Costa,Kelin Amaral Saldanha
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Modernismo africano: questões, problemas e desafios para o ensino de História das Artes africanas no contexto brasileiro

Fernando Porfirio
5.0/5

Ensino remoto emergencial: estratégias aplicadas à Educação Básica Pública nos Municípios da Região Metropolitana do Rio de Janeiro no contexto da pandemia

Roberta Rodrigues Da Matta,Amanda Séllos Rodrigues,Leonardo Viana de Lima,Marcelo Diniz Monteiro de Barros,Rosane Moreira Silva de Meirelles
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A aprendizagem acerca da alimentação saudável e sustentabilidade nas aulas de Inglês por meio de encartes de supermercado

Joyce Frade Alves do Amaral,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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Reprovação escolar em uma escola de referência em Ensino Médio: impactos da proposta de ensino integral

Carlos Eduardo Gomes da Silva,Doriele Andrade Duvernoy
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Utilização de fotografia e análise semiótica no ensino de Botânica: contribuições e limites da utilização da técnica com alunos do Ensino Fundamental

Anderson Persi Soares
5.0/5

Elaboração e avaliação de um manual didático para alunos com dificuldades de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Lorena Carnelossi Araujo,Marília Bazan Blanco
5.0/5

Vantagens da Realidade Virtual como ferramenta de ensino

Alan Eannes Vieira Melo,Igor Adriano de Oliveira Reis
5.0/5

O uso de simuladores virtuais na Educação Básica para o ensino de Física no Brasil: uma revisão integrativa

Cleiliane Sisi Peixoto,Núbia Maria Nunes Rodrigues
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