Resultados da Pesquisa: 56 resultados encontrados

Metodologias ativas e suas potencialidades para a Educação a Distância, ensino remoto e híbrido

Eliani Behenck Santos Turci,Camila Vanin,Humberto Hissashi Takeda
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Utilização da dinâmica de reality show como estratégia de gamificação do ensino remoto de Química

Éllen Reis Silva,Gilmene Bianco
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Um relato de experiência em sala de aula: a importância da prática da Matemática para o aprendizado

Fernanda Fernandes de Meireles
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Experiências no ensino de Astronomia nas aulas de Ciências para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental

Érika Garcia Sartori,Rosa Aparecida Pinheiro
5.0/5

Alfabetização científica e a experimentação investigativa: proposições e contributos para Educação Ambiental

Carlos José Trindade da Rocha
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Workshop como metodologia para o ensino técnico em enfermagem: relato de experiência

Carolina Luiza Bernardes
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Higiene corporal: relato de experiência de uma proposta pedagógica para o Ensino Fundamental II

Aline Barbosa Santos
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Reflexões sobre a utilização de recursos pedagógicos no ensino de Embriologia no estágio supervisionado

Karen Thayane Grangeiro Farias,Milena Lopes da Silva,Inês Trevisan
5.0/5

Aplicação de metodologias diferenciadas no ensino de Ciências, Matemática e Química: da Educação Básica ao Ensino Superior

Gabriela Moysés Pereira,Alex da Silva Santos,Maria de Fátima Simão Jucá Cruz
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Design thinking na Educação

Décio Oliveira dos Santos,José Clécio Silva de Souza
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