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Educação Física Inclusiva e autismo: uma revisão sistemática de literatura
João Paulo da Silva Maciel
Transformações da Educação Física escolar no Brasil: entrelaçando os relatos de experiência a uma revisão sistemática de literatura
João Paulo da Silva Maciel
Efeitos da dança nos aspectos biopsicossociais: uma revisão sistemática
Daniele Vilela Itacaramby,Cleonice Terezinha Fernandes,Gabriel Gomes de Souza Silva,Austrogildo Hardman,Cilene Maria Lima Antunes Maciel
Inclusão escolar da criança e do adolescente com TEA: uma revisão sistemática de literatura de 2015 a 2021
Joelson Menezes de Vasconcelos
História das Ciências e Ensino da Física: uma revisão bibliométrica da produção de comunicações orais nos Simpósios Nacionais de Ensino de Física (SNEF) dos últimos dez anos
Marciel José do Monte,Mario Marcos Lopes
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade na escola: uma revisão de literatura
Fernando Xavier Silva
A qualidade de vida no trabalho do professor: uma revisão da literatura necessária ao processo de formação continuada do profissional da Educação
Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Nelson de Jesus Barros Silva,Alcenildes Pires Teixeira,Zildiane Souza Teixeira,Neiva Viana de Souza,Daniela Reis Gonçalves
Intimidação sistemática (bullying): reflexões e dicas de elaboração de projeto antibullying
Luciano Luz Gonzaga;Denise Rocha Corrêa Lannes
Avaliação de um jogo didático aplicável ao Ensino Básico para o ensino de sistemática Animal
Rafael Bel Prestes da Silva,Giani Petri,Giliane Bernardi,Andre Zanki Cordenonsi
Experiência de um estágio curricular obrigatório no ensino remoto emergencial: um relato científico construído em uma observação sistemática
Lucas Carneiro Costa,Marina Cristina Rodrigues Pereira,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
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