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A importância da participação ativa da família no âmbito escolar
Franrobson Rodrigues Ribeiro,Samara Pinheiro de Oliveira,Gabriel Cunha Alves
Super Dentinho em uma aventura pela saúde bucal: uma proposta de jogo para ensino do autocuidado bucal
Vanessa Fontes dos Reis,Renato da Silva Teixeira,Gustavo Esteves Rocha,Carlos Alberto Sanches Pereira
Tirando os estudantes da plateia para colocá-los no palco: um relato de experiência sobre o uso de seminários nos anos finais do Ensino Fundamental
Diôgo Januário da Costa Neto
Sequência didática utilizando plataformas digitais na construção do conhecimento sobre o autocuidado, autoconhecimento e saúde íntima em uma escola estadual de Vitória/ES
Ana Clara Silva da Cruz,Melissa de Freitas Cordeiro Silva
Metodologias ativas: fortalecendo a aprendizagem da Ecologia com a aprendizagem baseada em jogos em um colégio público do Paraná
Francini Vila dos Santos
Desafios do corpo humano: uma proposta de quiz como metodologia ativa para o ensino de Ciências
José Milton Ferreira Júnior,Paulo Roberto Sousa Ferreira,Regilany Paulo Colares
O Uso de uma Metodologia Ativa na Formação de Professores que Ensinam Matemática durante um Encontro Presencial de um Curso à Distância
Lauro Chagas e Sá
O debate como metodologia pedagógica para desenvolvimento do aprendizado
Juliana Mendes,Julianne Tavares da Silva de Carvalho,Ana Caroline Amorim Oliveira,Arnaldo Vieira Sousa,Flávio Luiz de Castro Freitas
Inovação no ensino de Matemática: jogos e interdisciplinaridade como estratégias de aprendizagem ativa
Graziela Cristina França da Silva,Kátia Celina da Silva Richetto,Érica Josiane de Gouvêa Coelho
Proposta de ensino de conjunções com o uso da metodologia ativa aprendizagem baseada em problemas
Cleiliane Sisi Peixoto,Evellin Cerosino de Souza
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