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Uma trilha para formação de professores com a intencionalidade em inovação

Andréa Barreto Martins da Poça,Antônio Carlos de Abreu Mól,André Cotelli do Espírito Santo,Sheila da Silva Arantes,Ana Paula Legey

O uso do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Matemática na Educação Básica

Deusdedtes Rebouças da Palma Neto,Deyse Almeida dos Reis

Algumas considerações sobre avaliação

Adelmar Santos de Araújo

Relato de experiência do Projeto Autocuidado

Gleice Marangueli da Silva,Maria Judilandia de Santana Ricaldes,Neuzenir Silva de Abreu Oliveira,Sonia dos Reis Carvalho

Formação docente: Artes no município de Araioses/MA

Katricyane de Maria Santos da Silva,Janine Alessandra Perini
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