Resultados da Pesquisa: 168 resultados encontrados

Entraves ao ensino de Botânica: uma reflexão acerca do currículo de Ciências

Kíssilla Marinho Arruda,Matheus Carvalho do Nascimento
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A(s) matemática(s) no Currículo Mínimo do Curso Normal em escolas estaduais do Rio de Janeiro

Marcela dos Santos Nunes,Cleber Dias da Costa Neto
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"Professora eu fiz o mundo": cartografia e criação infantil no currículo da Educação Infantil

Rayra Sarmento Ferreira Subtil,Claudineia Rossini Gouveia,Larissa Ferreira Rodrigues Gomes
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Reflexões sobre a formação de professores e o currículo em tempos metamorfos: se faz sentir, faz sentido

Daniele Martini,Maiara Elis Lunkes,Dilva Bertoldi Benvenutti
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Cabelo: currículo, chapinha e secador: imagens e narrativas de cabelo na perspectiva dos currículos em redes

Paloma Bernardo de Queiroz Pereira,Maria Luiza Süssekind Veríssimo Cinelli
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Currículo Mínimo Emergencial: uma análise de temas relacionados à saúde no Ensino Fundamental

Joelio Dias Perdomo Junior,Karla Mendonça Menezes,Carolina Braz Carlan Rodrigues,Félix Alexandre Antunes Soares
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O ensino de Ciências da Natureza nas séries iniciais e seu novo currículo do Estado de São Paulo frente à Pedagogia Histórico-Crítica

Josinaldo Macelino de Sousa,Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho
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Relação entre currículo e a prática docente nas séries finais do Ensino Fundamental: desafios e perspectivas

Diêgo Nathã Bonifacio Rodrigues,Rubicleia Sousa Rodrigues,Tamires de Araújo Fortunato,Lucas Freitas Ximenes,Cleilton Gomes da Silva
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“Eu quero entrar na rede para contactar”: o uso (co)formacional do podcast em atos de currículo no componente Literatura, Sociedade e Culturas

Osvaldo Alves de Jesus Júnior
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Como selecionar os conteúdos de ensino?

Glaucia Diniz Marques
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