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Desafios na Implantação de Cursos a Distância
Luciana Senter;Gislene Miotto Catolino Raymundo
O Estágio Supervisionado em Cursos a Distância: Uma Análise da Percepção dos Estagiários do Curso de Administração Pública da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM
Naldeir dos Santos Vieira;Agnaldo Keiti Higuchi;Daniela Cristina da Silveira Campos;Adriana Aparecida da Conceição Santos Sá;Maiara Pereira Teles
Licenciatura em Matemática a Distância & Tecnologias Digitais: Percepções de Egressos, Tutores e Professores
Carla Denize Ott Felcher;Vanderlei Folmer
Motivação Discente no Ensino à Distância em Gestão Pública Sob a Ótica da Autodeterminação
Ruy Fernandes da Silva Costa, João Rafael Martelo, Wagner Dantas de Souza Junior e Sidnei Celerino da Silva
Sistemas de Controle e Alinhamento Estratégico de Simons na Visão de Professores-tutores do Ensino a Distância (IES)
Daniel Ferreira Santos, Ana Carolina Baggio Fabricio e Eduardo Damião Silva
Escala de Determinantes da Evasão no Ensino a Distância (EDED): Proposição e Validação.
Kelmara Mendes Vieira, Pedro Saulo Rocha Martins, Reisoli Bender Filho e Fernando de Jesus Moreira Júnior
Os Fatores Motivacionais de Escolha do Ensino a Distância: uma Abordagem sobre um Polo de Apoio Presencial de uma Instituição de Ensino Superior
Mara Aparecida Barnaski Fagundes Fagundes, Jorge Oneide Sausen e Eusélia Pavaglio Vieira
Fatores Críticos de Sucesso na Evasão de Alunos do Ensino Superior a Distância
Jairo Gustavo de Lima e Cleber Carvalho de Castro
Os Níveis de Satisfação dos Estudantes do Ensino à Distância em um Polo de Apoio Presencial da Região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Mara Aparecida Barnaski Fagundes, Jorge Oneide Sausen e Maria Margarete Baccin Brizola
OS DESAFIOS ENTRE O ENSINO PRESENCIAL E O ENSINO A DISTÂNCIA: UMA QUESTÃO DE CULTURA DIGITAL E DE FORMAÇÃO DO EDUCADOR
Mário José Dias;Francisco Ramos de Farias
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