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Proposta do jogo didático Viagens pelo Universo como ferramenta pedagógica interdisciplinar de Física e Química

Bianca Rehder Mizasse,Tiago Donizete Alves,Andréia Silva Abbiati
5.0/5

A influência das avaliações externas na rede pública estadual de Goiás: um olhar para o modelo de Ensino Médio em período integral

Heitor Silva Sabota
5.0/5

Uma oficina em Parasitologia Aplicada no Programa Ciências & Arte nas Férias, da Unicamp

Bruna Eduarda Siqueira da Silva,Vitor Klipel da Silva Bertolini,Fernanda Ramos Gadelha,Danilo Ciccone Miguel
5.0/5

Desenhos: transposições interdisciplinares para o ensino de Ciências

José Nunes dos Santos,Daniel Macedo Lanes
5.0/5

Água: uso consciente e consumo inteligente

Fernanda Guerra de Morais,Luiz Fabiano Braga dos Santos,Simara Maria Tavares Nunes
5.0/5

Resenha de “O livro que não tinha fim”, de Sandra Aymone

Giselle Soares da Silva Baeta,Karina Gracielle de Jesus Silva,Marcelo Diniz Monteiro de Barros
5.0/5

Uma perspectiva histórica para formação de professores de Biologia: as contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica para organização de uma disciplina

Simone Sendin Moreira Guimarães,Cristina da Costa Krewer Mascioli,Rones de Deus Paranhos
5.0/5

O intérprete de Libras como suporte ao trabalho docente: parceria de trabalho visando ao discente surdo

Jonas Bento de Godoi,Alan Marlon de Mattos,Lourival José Martins Filho
5.0/5

A prática do cuidar e educar: o que os bebês fazem no berçário

Danielle Marafon,Nathiely Janete Rodrigues da Silva
5.0/5

Importância da Língua de Sinais e do intérprete para a aquisição da linguagem: um estudo de caso

Celiane do Lago Novaes Côrtes
5.0/5
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