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O ensino de Metrologia no curso de Automação Industrial do IFMA - Câmpus Coelho Neto: um relato de experiência docente a partir do ensino híbrido

Jhonatan Peres de Sousa,Helismar Medeiros dos Santos,Ornan Rodrigues da Silva
5.0/5

Estratégias e práticas pedagógicas para o ensino de Fisiologia Sensorial no Ensino Médio

Adriana Aparecida Souza Rosa Melo,Roberto Queiroga Lautner
5.0/5

As concepções de linguagem e seu impacto no ensino de Ciências

Marize Gelard Reis de Castro,Giseli Capaci Rodrigues,Giselle Faur de Castro Catarino
5.0/5

Inclusão na Educação Infantil: dos direitos às práticas

Vanderson de Sousa Silva,Juliana Souza de Carvalho Dias
5.0/5

A relevância da introspecção do narrador nos personagens de “Vidas Secas”: uma contribuição com a prática docente de Literatura Brasileira no Ensino Médio

Cleiliane Sisi Peixoto
5.0/5

O Dosvox como instrumento de inclusão para alunos cegos

Stephany Fernando de Araujo Flôres Mendonça,Jaqueline Flores de Souza Gago
5.0/5

Como se desenvolve o humano?

Raimundo Nonato Santos de Sousa
5.0/5

Interdisciplinaridade nas regências na residência pedagógica: uma experiência em Gurupi/TO

Keyliane dos Anjos Leitão
5.0/5

Relatos de experiência docente no curso de Condutor de Turismo Esportivo da Faetec/RJ: empregabilidade e inclusão social

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro
5.0/5

O suporte dos recursos humanos como garantia de um contexto educacional de qualidade: uma análise em Sobral/CE

Nádia Alves Lima,Maiara Melo Alves,Trícia Gardenia Guimarães da Luz
5.0/5
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