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Formação para professores da Educação Infantil com foco na cultura digital
Stela Ruth Cunha dos Santos Setimi,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Ana Paula Legey de Siqueira,Antônio Carlos de Abreu Mol
Reflexão sobre o vazio intelectual na sociedade brasileira provocado pelo sistema de ensino
Frederico Rochaferreira
Breve perspectiva de profissionais da Educação sobre afetividade familiar percebida para aporte de aprendizagem
Renata Albuquerque Osório,Luís Henrique Alves Gomes,Carla Silva Soares
O monitor de Inclusão da rede municipal de Valença/RJ: tensões e desafios da função
Jardel Delgado Marques
Aprendizagem colaborativa in progress: a utilização das lives pelo professor em tempos de covid-19
Luciane Medeiros de Souza Conrado,Renato dos Santos da Costa
Utilização do aplicativo Ray Optics na Educação Básica: uma atividade educacional atrativa
Iury Thiago Dias Botelho,Suelen Rocha Botão Ferreira,Welberth Santos Ferreira
Aprendizagem por investigação como ferramenta metodológica para a des/re-construção de narrativas equivocadas
Aline da Silva Xavier Magela
Os desafios da Educação Básica na sociologia de Florestan Fernandes: estrutura social, conservadorismo e humanismo
Elson dos Santos Gomes Junior
Desenvolvimento socioemocional: uma abordagem da Psicologia e das neurociências para identificação e manejo das emoções dos educandos
Isabel Cristina Weisz
A curiosidade como motor do aprendizado: reflexões a partir da elaboração de uma maquete honesta
Daniela Mendes Vieira da Silva,Abel Rodolfo Garcia Lozano,Marcele Câmara de Souza,Priscila Cardoso Petito,Fábio Menezes,Carolina Oliveira Lopes,Alex Sander da Silva Alves
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