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A Arte em Papéis Virtuais: Análise dos Desenhos de Crianças (5-12 Anos) sobre a Pandemia de COVID-19 Da Campanha “Sentimentos no Papel” (2020) da Unicef Brasil

Thiago de Souza Gonzalez, Maria da Conceição de Almeida Barbosa-Lima e Paulo Roberto Vasconcellos-Silva
5.0/5

Produção textual em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental

Ana Angélica Gonçalves da Silva,José Lázaro Pereira de Souza,Fernanda Carla de Oliveira
5.0/5

O processo de aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual numa escola estadual de Manaus/AM

Arlеnе Mеndеs Sаntos
5.0/5

Explorando a tecnodocência diante dos desafios na Educação no contexto do paradigma capitalista

Pedro Douglas da Silva,Fabrizio da Costa Barros
5.0/5

Compreensão dos professores da Educação Básica sobre as tecnologias de inteligência artificial para o ensino

Ana Paula Campos de Carvalho
5.0/5

Histórias em quadrinhos como instrumento avaliativo no ensino-aprendizagem dos descritores de Matemática da Matriz de Referência do Saepe

Luana Letícia da Silva,Victor Eduardo Calado Bezerra,Yasmin Lima de Lucena,Emerson José Pereira Santos
5.0/5

Para além dos números: um novo olhar sobre a alfabetização matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Amanda de Rezende Camilo
5.0/5

Não existe jogar fora! Projeto interdisciplinar sobre lixo doméstico e coleta seletiva para turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Monique Lombardo de Almeida,Thiago Marconcini Rossi
5.0/5

Influência Social na Plataforma de Aula Remota: Ponto de Vista dos Professores

Everaldo Marcelo Souza da Costa, Alessandra Meirelles Esteves, Cristiana Fernandes De Muylder e Mauro Margalho Coutinho
5.0/5

Contribuições da monitoria de Biologia na formação dos alunos monitores em uma escola pública de Fortaleza/CE

Antonio Augusto da Silva Vasconcelos,Jeferson Santana dos Santos
5.0/5
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