Resultados da Pesquisa: 97 resultados encontrados

A Formação Inicial de Professores no Brasil por meio da EaD: Contribuições e Desafios

Giselma da Silva Gomes, Maria Gisélia da Silva Gomes Gomes, Regina Maria Ferreira da Silva Lima Lima e Cleide Jane de Sá Araújo Costa
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Google Sala de Aula como Ambiente Virtual de Aprendizagem no Ensino Superior Híbrido: Uma Revisão da Literatura

Sumária Sousa e Silva;Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior
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Modelos Pedagógicos para Educação a Distância: uma Revisão Sistemática

Mario dos Santos de Assis e Sérgio Paulino Abranches
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O Tutor na Educação à Distância: Revisão de Literatura da ANPED de 2015 a 2021

Márcia de Souza dos Santos e Juliana Cordeiro Soares Branco
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Ensino-aprendizagem de Língua Espanhola na Modalidade a Distância: um Mapeamento Sistemático de Literatura

Iandra Maria Weirich da Silva Coelho e Wagner Barros Teixeira
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Competências Digitais de Alunos do Ensino Superior: uma Revisão Sistemática da Literatura Internacional

Fernanda Roda, José Ricardo Costa de Mendonça e Milka Alves Correia Barbosa
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Os Assistentes Virtuais nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem: uma Revisão Sistemática de Literatura

Liane Broilo Bartelle e Luciano Frontino de Medeiros
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EaD em Cursos de Graduação Presenciais: uma Revisão Integrativa de Literatura

Carla Denize Ott Felcher, Larissa Medianeira Bolzan, Christiano Martino Otero Avila e Rosaura Espirito Santo Da Silva
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Aprendizagem Baseada em Jogos e Pensamento Computacional no Ensino Fundamental: um Mapeamento Sistemático da Literatura

Daniel Nipo, Rodrigo Rodrigues e Rozelma França
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Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura

Evangelina de Mello Bastos, Dayene Mendes Silva Gonçalves, Silvana Claudia dos Santos, Fernanda Maria de Almeida e Luiz Ismael Pereira
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