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Trabalho docente como interação com o outro
Lúcio Alves de Barros
Didática e Prática de Ensino: o que dizem os PCN sobre a Prática Docente de Língua Portuguesa?
Silvio Profirio da Silva
Formação Docente
Alexandre Alves
Reflexões sobre a ação docente frente ao aluno indisciplinado nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Viviane Boechat de Oliveira Lourenço
Autofagia e trabalho docente no campo da educação
Lúcio Alves de Barros
Individualidade e coletivismo na prática docente
Alexandre Alves
Melhorar a profissão docente, condição da “grande” reforma educacional
Juan Eduardo García Huidobro
Formação docente contínua: a busca da satisfação pessoal na construção de uma identidade profissional na sociedade do século XXI
Claudia Araujo Diogo do Nascimento
Ensino em tempos pandêmicos: reflexões acerca das competências digitais na formação inicial docente e os desafios no ensino remoto
Solange Diniz de Oliveira,Gustavo Gomes Siqueira da Rocha
Trabalho escolar em tempo de isolamento social: percepções e sentimentos de operadores da educação em relação ao seu trabalho e ao trabalho dos estudantes
José Carlos Rocha Junior,Kelly Pinheiro dos Santos
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