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A qualidade de vida no trabalho do professor: uma revisão da literatura necessária ao processo de formação continuada do profissional da Educação

Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Nelson de Jesus Barros Silva,Alcenildes Pires Teixeira,Zildiane Souza Teixeira,Neiva Viana de Souza,Daniela Reis Gonçalves
5.0/5

O professor e o processo de constituição do leitor crítico

Maria Vilani Soares,Marília Pereira Lima,Rafael Ferro Moura,Cláudio Rêgo de Carvalho,Sângela Medeiros de Lima Carvalho
5.0/5

Estágio Supervisionado em Gestão Educacional e suas implicações para o processo de formação do pedagogo

Gerlanio Alexandrino de Alencar
5.0/5

Um círculo restaurativo com(o) educação antirracista

Marcelo Ohta
5.0/5

O estímulo da consciência fonológica na educação infantil: contribuições para o processo de alfabetizar

Soraia Soares da Silva
5.0/5

Jogos digitais e o desenvolvimento da consciência fonológica no processo de alfabetização e letramento de alunos com deficiência intelectual

Ana Cristina de Souza Santos,Alessandro Jatobá,Rosa Lidice de Moraes Valim
5.0/5

Semeando Artistas: a contribuição de Ciências Naturais e Artes Visuais no processo de alfabetização

Joana Lúcia Alexandre de Freitas de Freitas,Mithely de Jesus Sousa Torezani,Tainara de Souza Martins
5.0/5

O processo de inclusão de jovens infratores no ambiente escolar contemporâneo

William Sterchele Barcellos
5.0/5

Pesquisa na escola básica: possibilidades do cotidiano escolar

Adelmar Santos de Araújo
5.0/5

A Literatura Infantil na construção do processo de escrita com crianças na fase pré-escolar

Monique de Figueiredo Pagels,Rejane Maria de Almeida Amorim
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