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Prática pedagógica no contexto amazônico: sequência didática sobre o ensino de Educação Ambiental
Milena Lopes da Silva,Karen Thayane Grangeiro Farias,Renata Albuquerque da Silva,Natália Karina Nascimento da Silva
Historicidade das mulheres na ciência e os computadores da Nasa: proposta didática para o nível médio
Alini Oldoni Scariot,Luana Morschheiser,Kenndroa Volnes de Araujo,Marcelo Batista Fornari,Fernanda Aparecida Meglhioratti
Ensinando recursos fitogenéticos por meio de uma sequência didática: construindo um banco didático de sementes de milho (Zea mays L.)
Tiago Maretti Gonçalves
Gerações tecnológicas, uso de novas tecnologias digitais e o ensino fundamental I, uma proposta acadêmica para a formação de professores
Luciana Jesus de Souza,Sheila da Silva Ferreira Arantes,André Cotelli do Espírito Santo,Antônio Carlos de Abreu Mól,Ana Paula Legey
Um conto, nós contamos: um relato de experiência com a literatura infantil desenvolvendo a oralidade através da linguagem audiovisual
Andrezza Simões da Silva,Análya Cristina Leite Cortez do Carmo,Akynara Aglaé Burlamaqui
Pelas linhas das escrevivências: do conto “A gente combinamos de não morrer”, de Conceição Evaristo, a uma proposta de sequência básica
Rosane de Souza Santos
Explorando a tecnodocência diante dos desafios na Educação no contexto do paradigma capitalista
Pedro Douglas da Silva,Fabrizio da Costa Barros
Física do movimento: explorando os conceitos físicos através do futebol
Pâmela dos Santos da Silva,Danillo Scoralich,Vitor Acioly
Sequência Fedathi em Estatística Aplicada no Curso Técnico em Administração
Edward Rivera Rivera,Maria das Neves Tiburtino Leite
Abordagem dos Três Momentos Pedagógicos no estudo de equilíbrio térmico
Matheus Silva Sá,Felipe Alves de Lima,Paulo Henrique Prazeres Dias,Marco Aurélio Clemente Gonçalves,Mariele Regina Pinheiro Gonçalves
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