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A Utilização do Design Thinking pelo Designer Instrucional na Produção de Materiais Educacionais Destinados à Educação a Distância
Humberto Costa, Tania Stoltz e Trajano Felipe Barrabas Xavier da Silva
Formação de Professores: Metassíntese da Produção Acadêmica sobre o Curso de Pedagogia EaD
Flavia Aparecida Machado Fortes e Adair Mendes Nacarato
Análise Textual da Produção Acadêmica sobre Processos de Tutoria no Âmbito da EaD
Cristiano da Cruz Fraga, Cecilia Decarli e Cíntia Inês Boll
Escrita Coletiva Digital: Conceitos, Características e Tecnologias
Sandra Andrea Assumpção Maria, Alexandra Lorandi e Patricia Alejandra Behar
A Produção do Conhecimento sobre Qualidade da EaD na Base de Dados Education Resources Information Center (ERIC)
Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Maria Aparecida Rodrigues da Fonseca e Elka Cândida de Oliveira Machado
Avaliação de um Programa de Formação para Produção de Recursos Autoinstrucionais na Educação a Distância
Francenilde Silva de Sousa, Paola Trindade Garcia, Deysianne Costa das Chagas, Stephanie Matos Silva, Regimarina Soares Reis e Ana Emilia Figueiredo de Oliveira
O Corpo, a Tela e a Produção de Presença na EaD
Leonardo Nolasco-Silva e Tania Lucía Maddalena
Por meio de uma Experiência Estética, como Observar a Importância dos Conectores à Produção Textual
Jacqueline de Farias Barros Ramos
Compreendendo a Importância das Competências Docentes na Educação a Distância: um olhar sobre um Curso Superior de Tecnologia
Fernando Ramos Lengler;Marcos Baptista Lopez Dalmau;Emerson Correia da Silva;Silviane Luca de Avila
Educação a Distância: identificação dos fatores que contribuíram para a evasão dos alunos no curso de Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Mococa
Rogério Colpani
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