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As concepções de linguagem e seu impacto no ensino de Ciências
Marize Gelard Reis de Castro,Giseli Capaci Rodrigues,Giselle Faur de Castro Catarino
Concepções dos professores de Educação Física relacionadas à formação continuada e às novas tecnologias
Taymara Cristina Costa Queiroga,Marcília de Sousa Silva
Modelo de Alfabetização Contextualizado - as cinco bases
Carla Rodrigues Barretto,Márcia Lannes Sampaio
Transformação da Educação Inclusiva na perspectiva da Psicopedagogia educacional
Sandra Maria Souza de Carvalho,Marcelo Calderari Miguel
Ensino da Língua Inglesa na interface da Cidade Educadora: uma pesquisa do tipo estado da arte
Caroline Pulcides
Compreendendo as diferenças por meio do cinema
Sabrina de Oliveira Faria,Danielle Farias Dutra Costa da Silva
Reflexões sobre aprendizagem ativa e significativa na cultura digital
Denise Claudete Bezerra de Oliveira
A Sociologia no Ensino Médio: uma análise histórica de suas idas e vindas no currículo escolar brasileiro
Alessandra Krauss Wieczorkievicz
Sala de aula invertida no ensino remoto emergencial em Educação de Jovens e Adultos
Tarcilo David Lôbo Galvão
Arborização da E. E. I. F. Tarcísio Gonçalves de Oliveira, em Aurora/CE, a partir da participação na Jornada Cidadania nas Escolas em 2018
Jamil Torquato Leite Gonçalves,Heibe Santana da Silva
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