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Bingo! em sala de aula: ensino de História do Maranhão a partir de um recurso pedagógico

Raimundo Nonato Santos de Sousa
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Um diálogo entre a dança e a Psicomotricidade: a importância do professor em sala de aula

Ingrid de Melo Labeta
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Cinema em sala de aula virtual como incentivo a leitura e a escrita no ensino remoto

Ruberlandia Araújo de Farias
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Cinema e Educação: dialogicidade na programação e exibição de filmes em sala de aula

Antônio Eustáquio de Oliveira Fam,Natália Cristina Campos Godinho Teodoro,Sérgio Pereira dos Reis
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Para além dos textos: “E pelos contos e encantos vou me construindo...” - Da Educação Socioemocional às neurociências na sala de aula infantil

Priscila Rodrigues Cruz Francisco
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Educação e inclusão: lendo o mundo para além da sala de aula

Cristiane da Silva Brandão
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Pandemia e aula remota: o uso do diário como suporte para o relato de uma experiência

Anelise Monteiro do Nascimento,Rejane Peres Neto Costa
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Ensino Fundamental I em EaD no contexto da pandemia: uma trilha de aprendizagem usando metodologias ativas

Isabel Cristina Weisz
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O professor e o ensino remoto: tecnologias e metodologias ativas na sala de aula

Habniesley Pereira de Carvalho,Maria Vilani Soares,Sângela Medeiros de Lima Carvalho,Tamára Cecilia Karawejczyk Telles
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O ensino-aprendizagem de escrita por meio do gênero discursivo crônica: análise de textos de estudantes dos anos iniciais do Ensino Fundamental

Rodrigo Milhomem de Moura,Lara Roberta Silva Assis,Alexandre Ferreira da Costa
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