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Como a parceria entre a família e a escola pode preparar o aluno com autismo moderado para sua inclusão no mercado de trabalho?

Suely de Lemos Alves Oliveira
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As condições de pobreza e a evasão escolar no Ensino Médio: estudos de casos do município de Pains/MG

Breno Júnior Porfírio,Deyse Almeida dos Reis
5.0/5

Práticas de ensino e pesquisa nas Ciências da Natureza e suas tecnologias

Edilson de Oliveira
5.0/5

Geografia na perspectiva do lugar: história de vida e uso de tecnologia da informação e comunicação

André Tomé de Assis,Elivelton Dias de Carvalho,Jefferson Rodrigues da Silva
5.0/5

A atividade prática como instrumento metodológico de intervenção psicopedagógica no ensino de Ciências

Lucas Aparecido Vizentim,Mario Marcos Lopes
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História das Ciências e Ensino da Física: uma revisão bibliométrica da produção de comunicações orais nos Simpósios Nacionais de Ensino de Física (SNEF) dos últimos dez anos

Marciel José do Monte,Mario Marcos Lopes
5.0/5

Relato de experiência: da gestão autoritária à gestão participativa

Luciene de Fátima Oliveira,Mario Marcos Lopes
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Jogos e Matemática: uma experiência com alunos do 6° ano do Ensino Fundamental

Jordania de Cassia Souza Vieira,Lorraine Borges Silva,Lúcia Helena Costa Braz
5.0/5

Uso do aplicativo Google Maps como recurso tecnológico no lançamento de foguetes da Mobfog 2019

Maria Cleonice F. Pinto,Ana Paula de O. Amorim,Elisabeth Souza Carneiro,Felipe Vitório Ribeiro
5.0/5

Análise da utilização de ferramentas de inovação no ensino: um estudo de caso nos campi do IFMG em Ouro Branco e Itabirito

Haroldo Lacerda de Brito,Marcus Vinícius de Freitas Diadelmo,Venilson Luciano Benigno Fonseca
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