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Uso de jogo didático no ensino de Ciências em uma escola do campo: uma abordagem em sala de aula

Fernanda de Souza Muller,Alexandre Monkolski,Jakeline Galvão de França Monkolski,Vitor de Morais,Elisangela Gomes Ferreira Garcia
5.0/5

Estratégias pedagógicas na Educação Infantil no contexto de ensino remoto em uma escola da rede municipal de Parnaíba/PI

Lívia Sales dos Santos,Fabrícia Pereira Teles
5.0/5

A arte como combate à crise de audiência e ao adoecimento mental na escola

Mauro Simões de Sant'Ana
5.0/5

Laboratório de informática: um recurso necessário para o ensino-aprendizagem

Norenir Oliveira Leite Mamedes,Jeová Dias Mamedes
5.0/5

“Numa Escola de Havana”: inferências para as sociologias da educação

Lorenzo dos Santos Konageski
5.0/5

O desafio de conviver com a diferença: um estudo sobre o multiculturalismo e a escola pública na tríplice fronteira amazônica

Liliane Paiva Machado,Luiz Felipe Lacerda
5.0/5

Investigando as percepções dos alunos de uma escola pública de Belo Horizonte acerca da importância do ensino de Astronomia

Júlia Clara Silva Miranda, Aysla Fernandes Almeida, Bianca Syang Oliveira França, Caio Felipe de Souza, Ingrid de Almeida, Isac Gabriel, Júlia Coimbra Fortunato, Kennedy Daniel, Thatiane Fernanda de Lacerda, Vitória Eduarda Paulo Vieira,Bruno Felipe dos S
5.0/5

Uma reflexão sobre a violência nas escolas: o lugar como espaço de produção simbólica

Ives da Silva Duque-Pereira,Sergio Arruda de Moura
5.0/5

É possível falar de nanotecnologia na escola? Uma proposta de artigo científico para crianças e adolescentes

Sérgio Antunes Filho,Mayara Santana dos Santos,Bianca Pizzorno Backx
5.0/5

O lúdico e o formal numa escola pública de São Lourenço/MG

Marco Aurélio Rodrigues Dias
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