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O uso de jogos da plataforma Nearpod em aulas assíncronas de Matemática no 1º ano do Ensino Médio
Estéfane Daiane do Nascimento Santos Sales,Aila Coelho Matos Pereira,Daniela Santa Inês Cunha
Estratégias de aprendizagem para o ensino de Matemática na pré-escola
Keyliane dos Anjos Leitão,Edna Maria Cruz Pinho
A Educação Matemática nos desafios do saber fazer do docente no ensinar e avaliar os discentes nos anos iniciais
José Clécio Silva de Souza,Décio Oliveira dos Santos
O uso das tecnologias digitais no ensino de Matemática numa perspectiva construcionista
Emanuela Moura de Melo Castro,Kátia Romilda Silva do Nascimento,Giliane Felismino Sales,Silvany Bastos Santiago
Multiplicação Oriental: passo a passo para aplicação matemática em sala de aula
Daniel Trevisan Sanzovo,Vanessa Queiroz
Articulação entre Literatura Infantil e Matemática: um estudo com professoras da Educação Infantil
Stefane Cristine Silva Nery
A criptografia de Blakley como elemento motivador no ensino de Matemática
Thays Rocha,Renato Borseti,Fábio Borges
Motivações e potencialidades das tecnologias e inovações no ensino de Matemática na Educação Básica
Heleno Souza da Silva
A Educação com Pessoas Jovens, Adultas e idosas (Epjai), a Matemática e o Cordel: a história de um encontro
Jabson Costa Santos,Jonson Ney Dias da Silva,Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
O uso do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Matemática na Educação Básica
Deusdedtes Rebouças da Palma Neto,Deyse Almeida dos Reis
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