Resultados da Pesquisa: 60 resultados encontrados

O autismo infantil e a inclusão social na educação: revisão histórica e sistêmica atual

Antônia Gonçalves de Souza,Guilherme de Andrade Ruela
    
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A formação inicial e continuada de professores para a EJA no Brasil: uma revisão de literatura

Dalmon da Silva Vieira
    
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O diálogo e a cooperação como recursos pedagógicos: uma revisão da prática na Escola Simão Angelo, em Penaforte/CE

Raniere de Carvalho Almeida,Jeniffe Tayane Fernandes Matias
    
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Evasão escolar, identificação, causas e características: uma revisão bibliográfica

Otávio Barduzzi Rodrigues da Costa
    
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Perspectivas de inclusão do aluno autista na rede pública de ensino: uma revisão integrativa

Antônia Irlandia Sousa Lima,Antonio Anderson Mota da Silva
    
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Dieta sem glúten e sem caseína para crianças com TEA: revisão literária

Igor Pires Reis,Crislaine Palmeira Barbosa de Oliveira,Luiz Augusto Ferreira de Campos Viana
    
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Busca e relato de pesquisas acerca das múltiplas representações no ensino de Ciências e Educação Matemática presentes em periódicos nacionais

Livether Rodrigues Medeiros Fregonezi,Daniel Trevisan Sanzovo
    
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O uso de simuladores virtuais na Educação Básica para o ensino de Física no Brasil: uma revisão integrativa

Cleiliane Sisi Peixoto,Núbia Maria Nunes Rodrigues
    
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As ciências na Educação Infantil: uma análise a partir de revisão da literatura

Gabriela Torma Moreira,Jaqueline Ritter
    
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As tecnologias digitais e a relação entre família e escola na Educação Infantil: uma revisão de literatura

Raquel Haas Quintans,Cláudio Henrique dos Santos Grecco
    
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