Resultados da Pesquisa: 4035 resultados encontrados

Aprendizagem por investigação como ferramenta metodológica para a des/re-construção de narrativas equivocadas

Aline da Silva Xavier Magela
5.0/5

O desenho infantil no primeiro segmento do Ensino Fundamental: possibilidades de análises e práticas docentes

Camila Louro,Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel
5.0/5

Prática teatral para a educação das crianças – algumas contribuições pedagógicas

Cleibiane Susi Peixoto,Cleiliane Sisi Peixoto,Luciana Costa Loureiro
5.0/5

Ambiência e bem-estar animal na suinocultura – relato de experiência de uma prática interventiva no Ensino Médio

Cleibiane Susi Peixoto,Cleiliane Sisi Peixoto,Tatiana Saraiva Torres
5.0/5

Saneamento básico e meio ambiente em Formosa/GO: relato de uma prática interventiva no Ensino Médio

Cleibiane Susi Peixoto,Cleiliane Sisi Peixoto,Pablyne Ferreira da Silva,Vânia Aparecida Silva Nóbrega
5.0/5

Ensino inclusivo: relatos de experiência de professores da sala de atendimento educacional especializado

Flávio Penteado de Souza
5.0/5

A pesquisa como via metodológica de ensino-aprendizagem – fragilidades e fortalezas na perspectiva dos discentes

Edione Teixeira de Carvalho,Carla Fonseca de Andrade Rodrigues,Diogo Santos Silva,João Victor Pinho de Almeida,Camilly Vitoria Menezes da Silva,Ana Julia Amaral Barros
5.0/5

A diversidade pretérita e evolução no ensino de Biociências: uma análise de aplicação do PaleoGame

Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo,Guilherme Modena Alkmim,Silvia Arcanjo Carlos Ribeiro,Sabrina L. Belatto
5.0/5

Percepções de professores(as) de História sobre a temática colonização contemporânea de Mato Grosso e sua abordagem em sala de aula

Everson Rodrigo Tatto,Monica Strege Médici
5.0/5

Articulação entre Literatura Infantil e Matemática: um estudo com professoras da Educação Infantil

Stefane Cristine Silva Nery
5.0/5
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