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A resolução de problemas de contagem por jovens e adultos: o uso de conhecimentos prévios e a metodologia de resolução de problemas
Silvane de Sousa Verch,Leandro Blass,Everson Jonatha Gomes da Silva
Aprendizagem baseada em problema: uma prática colaborativa na perspectiva da Taxonomia de Bloom
Rita de Cassia Firme Thevenard de Negreiros Piffer,Maria Eduarda de Lima Menezes
O Arco de Maguerez e a Aprendizagem Baseada em Projetos na Educação em Saúde
Telma Temoteo Santos
Metodologias ativas e suas potencialidades para a Educação a Distância, ensino remoto e híbrido
Eliani Behenck Santos Turci,Camila Vanin,Humberto Hissashi Takeda
Considerações sobre metodologias ativas na Educação Infantil
Eduarda de Segovia e Rocha Pimentel,Rosa Maria Mendes de Godoy
A Resolução de Problemas como metodologia de ensino no conteúdo localização, movimentação e representação espacial fundamentada na Teoria da Aprendizagem Significativa
Ana Rita de Cássia Silva Oliveira,Eugênia Karla Ferreira de Sousa Villória,Elialdo Rodrigues de Oliveira
Problemas emocionais e dificuldades de aprendizagem: como a pressão escolar conduz discentes ao esgotamento mental
Carmem Sara Pinheiro de Oliveira,Allison Ferreira de Lima,Joice Stella de Melo Rocha
A importância da metodologia de Resolução de Problemas nas aulas de Matemática e o que presumem professores da rede municipal de Alhandra/PB sobre o tema
Claudemir Galdino de Barros,Suemilton Nunes Gervázio
A resolução de problemas como ferramenta metodológica no ensino de Matemática e Física
Davison Machado Medeiros
Resoluções de problemas matemáticos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Alan Almeida Santos
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