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A ludicidade como ferramenta de ensino das quatro operações básicas no 7º ano do Ensino Fundamental em Carauari/AM

José Mauro Pinto da Rocha,Francisco Alminio Gomes da Silva,Antônio Sena de Souza Barros,Ayesha Azevedo dos Santos,Henrique Ribeiro Cavalcante

Tipologias discursivas como ferramenta de avaliação no ensino de Ciências: um enfoque para o 8º ano

Adrielly Pereira Ansanelo,Álex de Carvalho Ferreira,Carlos Eduardo Laburú,Osmar Henrique Moura da Silva

Promovendo a inclusão no Ensino Fundamental: o ensino da Arte como ferramenta para alunos com transtorno do espectro autista (TEA)

Anderson Huguenin do Vale,Bruno Cruz da Silva,Carla Tosto Campos,Vanessa Canuto Coelho
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