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A Educação Profissional e Tecnológica e a Aprendizagem Baseada em Problemas no Ensino Híbrido e a Distância: uma Revisão Sistemática

Paulo Roberto Cordova, Cristiano Mesquita Garcia e Rosa Maria Vicari
5.0/5

Aprendizagem Baseada em Problemas nas séries iniciais do Ensino Fundamental: possibilidades de ensino da Matemática

Angela Hese Rodrigues de Amorim
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Proposta de ensino de conjunções com o uso da metodologia ativa aprendizagem baseada em problemas

Cleiliane Sisi Peixoto,Evellin Cerosino de Souza
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História da Matemática Através dos Problemas • Vol. 1

Mário Olivero
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A resolução de problemas de contagem por jovens e adultos: o uso de conhecimentos prévios e a metodologia de resolução de problemas

Silvane de Sousa Verch,Leandro Blass,Everson Jonatha Gomes da Silva
5.0/5

Aprendizagem baseada em problema: uma prática colaborativa na perspectiva da Taxonomia de Bloom

Rita de Cassia Firme Thevenard de Negreiros Piffer,Maria Eduarda de Lima Menezes
5.0/5

O Arco de Maguerez e a Aprendizagem Baseada em Projetos na Educação em Saúde

Telma Temoteo Santos
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Modelo Stem Education como metodologia potencializadora no ensino de Química

Antonio Roberto Petali Júnior
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Metodologias ativas e suas potencialidades para a Educação a Distância, ensino remoto e híbrido

Eliani Behenck Santos Turci,Camila Vanin,Humberto Hissashi Takeda
5.0/5

Considerações sobre metodologias ativas na Educação Infantil

Eduarda de Segovia e Rocha Pimentel,Rosa Maria Mendes de Godoy
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