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Cursos Online Abertos e Massivos (MOOC) e o Ensino de Ciências: uma Revisão Bibliográfica
Daniel da Fonseca Pereira e Maria Alice Veiga Ferreira de Souza
Evasão escolar, identificação, causas e características: uma revisão bibliográfica
Otávio Barduzzi Rodrigues da Costa
Busca e relato de pesquisas acerca das múltiplas representações no ensino de Ciências e Educação Matemática presentes em periódicos nacionais
Livether Rodrigues Medeiros Fregonezi,Daniel Trevisan Sanzovo
Guia Para Realizar uma Revisão Sistemática da Literatura
David Wesley Amado Duarte;João Mattar
Modelos Pedagógicos para Educação a Distância: uma Revisão Sistemática
Mario dos Santos de Assis e Sérgio Paulino Abranches
História das Ciências e Ensino da Física: uma revisão bibliométrica da produção de comunicações orais nos Simpósios Nacionais de Ensino de Física (SNEF) dos últimos dez anos
Marciel José do Monte,Mario Marcos Lopes
O transtorno do déficit de atenção e hiperatividade na escola: uma revisão de literatura
Fernando Xavier Silva
A qualidade de vida no trabalho do professor: uma revisão da literatura necessária ao processo de formação continuada do profissional da Educação
Carlos César Macêdo Maciel,Alexandre Felipe de Souza Barata,Nelson de Jesus Barros Silva,Alcenildes Pires Teixeira,Zildiane Souza Teixeira,Neiva Viana de Souza,Daniela Reis Gonçalves
Os desafios no processo de alfabetização de surdos
Rosangela de Melo Cabral;Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
As perspectivas profissionais do curso de Pedagogia: uma análise bibliográfica dos campos de atuação do pedagogo
Carlos Júnio Santos Sousa;Maria Sueli Lopes da Silva
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