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Satisfação Acadêmica e Impacto na Carreira Pública: um Estudo de Caso do Bacharelado em Administração Pública EaD da Universidade Federal de Juiz de Fora
Mônica Vasconcellos Barral Campos
Mapeamento de Ferramentas Sobre Economia Circular: Sugestões para Aplicação em Cursos de Engenharia EaD
Camila Gonçalves Castro, Gustavo Romero, Julia Romano Sanches, Bruno Noronha Rodrigues, Gabriel Rodrigues Martins Moreira e Ana Lúcia Gabas Ferreira
Fatores que Influenciam a Aceitação do M-Learning da Aprendizagem em Estruturas do Ensino Superior da Modalidade Educação a Distância - EAD
Angelita Bett e Rafael Tezza
Especialização em EaD da Univesp: Contribuições para a Formação de Pós-Graduandos das Universidades Estaduais Paulistas
Alex Henrique Alves Honorato, Débora Cristina Kawasaki Codognato, Isabela Tréz Agapito, Isabella Velloso Arrigo Fargiani, Victor Keichi Tsutsumiuchi e Karina Valdivia Delgado
A Microssociologia de Bernard Lahire e a Pesquisa em EaD: por uma Leitura Singular das Trajetórias de Ensino Superior a Distância no Estado de Goiás
Fernando Lionel Quiroga, Valéria Soares de Lima, Eude de Sousa Campos e Valter Gomes Campos
Predição de Evasão em Cursos EAD: um Modelo Baseado em Árvore de Decisão que Integra Causas Exógenas e Endógenas
Jordan Paulesky Juliani
Deu Match: Tecnologias e Desenvolvimento Acadêmico na Percepção de Estudantes de Administração da Modalidade EaD em um Projeto de Extensão
Wellington dos Santos Fortunato, Marcos Ferreira, Ademir Predes Junior, Manoel Messias Valdevino e Marcello Calvosa
Análise de Perfis Metacognitivos para Redução da Evasão em EAD: uma Abordagem Baseada em Ciência de Dados
Verônica Gabriela Ribeiro da Silva, Arthur Gonsales da Silva, Caio Oliveira Bastos e Bruno Duarte Gomes
A Avaliação como Estratégia de Acessibilidade e Inclusão no Processo Formativo de um Curso EAD
Maíra Gomes de Souza da Rocha, Mariana Corrêa Pitanga de Oliveira e Suzanli Estef
Entre a Escuta e a Inovação: A Tutoria como Eixo de Transformação na EaD Inclusiva
Andrea Velloso
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