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A Ludoteca Digital como Espaço de Aprendizagem na Formação de Professores

Suselei Bedin Affonso
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Alfabetização em Foco: uma Análise Comparativa entre Instituições de Ensino Superior

Elaine Cristina Ferreira de Oliveira;Mara Rosana Pedrinho;Adriane Orenha Ottaiano
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Promoção do Pensamento Crítico em Alunos Universitários: o Uso do Fórum de Discussão no Ensino a Distância

Fábio Luiz da Silva;Fabiane Tais Muzardo;Juliana Chueire Lyra
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Educação Presencial versus EaD: Perspectivas dos Alunos dos Cursos de Serviços Públicos e Administração

Cezar Fonseca;Catarina Costa Fernandes
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Educação a Distância: Dificuldades Práticas e Potencialidades no Polo de Teófilo Otoni, em Minas Gerais

Edimilson Eduardo da Silva;Eduardo Martin Moreira Costa
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Estilos de Aprendizagem e Ensino a Distância na Perspectiva da Inclusão

Suellen Silva dos Santos de Souza;Glauca Torres Aragon
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POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA SEMIPRESENCIALIDADE EM UM CURSO PRESENCIAL DE LICENCIATURA EM FÍSICA

Antonio Vanderlei Dos Santos;Cleice T. Werner da Rosa;Bianca Stéfani Vieira
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Educação a Distância: identificação dos fatores que contribuíram para a evasão dos alunos no curso de Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Mococa

Rogério Colpani
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Análise de Desempenho nos Cursos Superiores de Tecnologia da Informação a Distância no DF

José Gladistone da Rocha;Carlo Kleber da Silva Rodrigues;Ricardo Alves Moraes
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Os Desafios da Análise Matemática em um Curso de Licenciatura a Distância

Marcelo Ferreira de Melo
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