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Tutoria no Contexto da EaD: Ação Mediada em uma Perspectiva Sociocultural

Anahy Arrieche Fazio, Valmir Heckler e Maria do Carmo Galiazzi

Engajamento pelo Uso de Jogo Digital no Formato de Quiz: uma Revisão Sistemática

Marcos Antonio Gomes Xavier, Bruno Lopes Xavier e Paulo Victor Rodrigues Carvalho

EaD em Cursos de Graduação Presenciais: uma Revisão Integrativa de Literatura

Carla Denize Ott Felcher, Larissa Medianeira Bolzan, Christiano Martino Otero Avila e Rosaura Espirito Santo Da Silva

Educação a Distância na Modernidade Líquida: uma Reflexão na Perspectiva Bauniana

Alessandra Monteiro Pattuzzo Caetano, Daniele Achilles e Deise Sabbag

A Cognição Distribuída e o Ensino Híbrido: uma Teoria para Pensar as Tecnologias

Creuza Martins Franca, Maria Ilza Zirondi, Diene Eire de Mello e Dirce Aparecida Foletto de Moraes

A Importância da Mediação na Redução da Evasão no Ensino Superior à Distância: o Caso de uma Universidade Pública

Paula Verônica Antunes Garanito, Cláudio Augusto Ferreira Di Marco, Alexandre Rodrigues Cajuela, Pedro Lucas Prununciati e Juliana Chiaretti Novi

Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura

Evangelina de Mello Bastos, Dayene Mendes Silva Gonçalves, Silvana Claudia dos Santos, Fernanda Maria de Almeida e Luiz Ismael Pereira
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