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Estratégias e práticas pedagógicas para o ensino de Fisiologia Sensorial no Ensino Médio
Adriana Aparecida Souza Rosa Melo,Roberto Queiroga Lautner
O ensino dialógico da Língua Portuguesa nos primeiros anos do Ensino Fundamental
Charles Silva de Oliveira
Ensino da Língua Inglesa na interface da Cidade Educadora: uma pesquisa do tipo estado da arte
Caroline Pulcides
Arte e criatividade: um olhar sobre a importância das aulas de Arte nos anos finais do Ensino Fundamental
Willian Júnio do Carmo
O uso de metodologias ativas no ensino das funções trigonométricas: uma adequação para o novo Ensino Médio
Juliana Abrantes Tavares,Leonardo Henrique Santos Simões,Wescley Well Vicente Bezerra,Tatiane da Silva Evangelista
Ensino remoto emergencial e as competências tutoriais da Educação a Distância
Joaquim Pires dos Reis
Sala de aula invertida para o ensino de Matemática no ensino remoto emergencial
Claudia de Oliveira Lozada,Lucas de Morais Carlos,Anneliese de Oliveira Lozada
Jogo Batalha Naval Periódica: uma estratégia de ensino-aprendizagem no ensino de Ciências
Nathália de Souza Abreu
A música como facilitador da aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental: desafios e reflexões
Carlos José Ferreira de Almeida,Walmir Fernandes Pereira
Os desafios do ensino-aprendizagem de um aluno com transtorno do espectro autista no Ensino Técnico de Nível Médio em uma escola pública
Erica de Melo Azevedo
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