Resultados da Pesquisa: 712 resultados encontrados

A aprendizagem estimulada pela Música - reflexões e propostas para o Ensino Fundamental

Kaline Rodrigues Barroso
5.0/5

Produção textual em turmas dos anos finais do Ensino Fundamental

Ana Angélica Gonçalves da Silva,José Lázaro Pereira de Souza,Fernanda Carla de Oliveira
5.0/5

Sequência didática para trabalhar o gênero textual conto: uma proposta de intervenção para o Ensino Fundamental

Kathleen Barbosa de Oliveira,Luis Alberto Mendes de Carvalho
5.0/5

O potencial de um álbum de figurinhas como recurso auxiliar na alfabetização de um aluno TEA do 1º ano do Ensino Fundamental

Thallytah Leite Alves,Cristiane Duque de Souza Pantoja
5.0/5

Repensando a sala de aula: desafios e possibilidades da sala de aula invertida nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Abner Mendes de Queiroz Junior,Cristiane Morais Guimarães,Enedina Aparecida Mendes,Marcio Vieira de Almeida
5.0/5

Para além dos números: um novo olhar sobre a alfabetização matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Vinícius Borovoy de Sant’Ana,Amanda de Rezende Camilo
5.0/5

Proposta de sequência didática com apoio de tecnologias digitais para desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita no 4º ano do Ensino Fundamental

Vanessa Lanes dos Anjos,Marcos Antonio Silva,Jorge Eduardo Mansur Serzedello
5.0/5

Um estudo de caso nos anos finais do Ensino Fundamental: a aplicação de jogo no ensino de números inteiros

Paulo Vitor da Silva Santiago,Graciele Sousa da Silva,Francisco Cleuton de Araújo
5.0/5

A intersecção da leitura em Ciências: livros paradidáticos como recurso nos anos finais do Ensino Fundamental

Patrícia da Silva Bernardo Villela de Ávila
5.0/5

Trigonometria: aprendizagem significativa com o uso do teodolito no 9º ano do Ensino Fundamental

Joel Bragança Junior
5.0/5
Mostrando 10 registros (691 ao 700) de um total de 712
Nova Busca
Refinar Área
Refinar Tipo de Recurso
© Canal CECIERJ 2025