Resultados da Pesquisa: 47 resultados encontrados

Estudo da Unidimensionalidade da Escala para Avaliação da Qualidade dos Objetos de Aprendizagem da Área da Saúde (Equalis-OAS)

Carolina Sturm Trindade, Sérgio Kakuta Kato, Ana Paula Borngraber Correa, Ylana Elias Rodrigues, Marcelo Rodrigues Gonçalves, Nelson Hauck Filho e Caroline Tozzi Reppold
5.0/5

Percepções de Pesquisadores Brasileiros sobre Elementos e Estratégias da Gamificação a Serem Adotados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

André Tenório;Thaís Tenório;Cleonice Pereira do Nascimento Bittencourt
5.0/5

Educação Presencial versus EaD: Perspectivas dos Alunos dos Cursos de Serviços Públicos e Administração

Cezar Fonseca;Catarina Costa Fernandes
5.0/5

REFLEXÕES SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA EM UM CURSO DE PEDAGOGIA

Fátima Kzam Lacerda;Luiz Fernando Perez Moraes;Cristina Rodrigues Abrahão;Maria Cristina Bessa Lippmann
5.0/5

Os Desafios do Estágio Supervisionado em um Curso de Licenciatura a Distância

Silvana Claudia dos Santos;Layla Julia Gomes Mattos
5.0/5

Ética: Implicações na Educação a Distância

Pedro dos Santos Portugal Junior;Simone de Paula Teodoro Moreira;Wanderson Gomes de Souza;Alessandro Messias Moreira
5.0/5

Marco Regulatório da Educação à Distância no Brasil de 1961 a 2017: Uma análise histórico–crítica

Miriam de C. C. M. Mattos;Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
5.0/5

Motivação Discente no Ensino à Distância em Gestão Pública Sob a Ótica da Autodeterminação

Ruy Fernandes da Silva Costa, João Rafael Martelo, Wagner Dantas de Souza Junior e Sidnei Celerino da Silva
5.0/5

A Teoria Educacional de Ausubel e a Interação Docente-Discente Sob o Olhar Vigotskiano Durante uma Pandemia: uma Breve Reflexão

Renato Corrêa da Silva Lessa
5.0/5

Qualidade e Educação a Distância: a Percepção dos Diplomados do Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina

Karin Vieira da Silva;João Peixoto;Anderson Sasaki Vasques Pacheco
5.0/5
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