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Educação em Tempos de Pandemia: Desafios da Docência Remota na Educação de Jovens e Adultos

Patrícia Corrêa Wasilewski Kluthcovsky e Emerson Joucoski
5.0/5

Componentes Afetivo-atitudinais na Prática de Tutores em um Curso a Distância para Professores de Matemática

Agnaldo da Conceição Esquincalha;Celina Aparecida Almeida Pereira Abar
5.0/5

Inserção do Egresso de Cursos à Distância no Mercado de Trabalho: um Estudo Voltado para a Licenciatura em Matemática

Márcia Maria de Medeiros Travassos Saeger;Alexandre Henrique Andrade de Melo
5.0/5

Abordagens e Teorias de Aprendizagem Propostos pelos Projetos dos Cursos de Pedagogia a Distância para o Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais

Amanda Amorim Costa e Silva;Ana Beatriz Gomes Carvalho
5.0/5

Avaliando os Cursos de Licenciatura a Distância da UFMS: o que dizem os egressos

Patrícia Graciela Rocha;Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro;Mirian Lange Noal
5.0/5

Estilos de Aprendizagem e Ensino a Distância na Perspectiva da Inclusão

Suellen Silva dos Santos de Souza;Glauca Torres Aragon
5.0/5

Avaliação da Participação de professores de Biologia em um Curso de Formação Continuada a Distância: Dificuldades e Perspectivas

Keiciane Canabarro Drehmer Marques;Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto
5.0/5

Educação a Distância: identificação dos fatores que contribuíram para a evasão dos alunos no curso de Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Mococa

Rogério Colpani
5.0/5

Um panorama da pesquisa em disciplinas de Estágio Supervisionado em cursos superiores à distância no Brasil

Marcelo Werneck Barbosa
5.0/5

Dinâmica das Relações Interacionais em Fóruns de Discussão em um Curso de Graduação a Distância Representada por Sociogramas

Germana Costa Paixão;Racquel Oliveira da Silva Souza;Fátima Aurilane de Aguiar Lima;João Paulo Silva Pinheiro;Lydia Dayanne Maia Pantoja
5.0/5
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